Il progetto Teaching Digital Inclusion (TeachDiIn) nasce con l’obiettivo di rafforzare le competenze digitali, cognitive e adattive di persone con disabilità fisiche e cognitive, nonché di soggetti in condizioni di svantaggio o fragilità. Un progetto Erasmus+ che trasforma competenze digitali, metodologie educative e inclusione sociale in risultati misurabili.
L’iniziativa si sviluppa attraverso un approccio innovativo che integra:
Il progetto si rivolge in modo diretto anche a formatori e operatori VET, che diventano co-progettisti di nuovi processi educativi, contribuendo attivamente alla creazione di ambienti di apprendimento più inclusivi ed efficaci.
L’obiettivo è duplice:
TeachDiIn si inserisce nel paradigma del Technology Enhanced Learning, in cui la tecnologia non rappresenta solo un contenuto di apprendimento, ma una leva strategica per ripensare in modo strutturale i processi educativi.
In questo contesto, il progetto supera una logica puramente teorica e si configura come un’iniziativa fortemente orientata all’azione.
Questo approccio consente di generare un impatto reale su due livelli:
Questo significa:
Per le organizzazioni:
Per formatori/operatori:
Per i discenti:
Per il sistema: